建華學校初中辦學以“立德樹人”為育人目標，以“國學修齊治平”這一深厚的文化為根基，“修齊治平”所蘊含的修身、齊家、治國、平天下的思想，是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在，它為學校的辦學提供了豐富的精神滋養(yǎng)。同時，積極融合“愛國敬業(yè)，誠信友善”的社會主義核心價值觀，這一價值觀是當代社會的主流價值導向，將其融入辦學理念中，有助于培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。并且，全力踐行“求真務實，拼搏進取”的校訓精神，求真務實要求師生在學習和生活中追求真理、腳踏實地，拼搏進取則激勵大家不斷努力、積極向上。通過“標準化管理 + 優(yōu)學派智慧課堂”這兩個重要的驅(qū)動輪，雙輪齊轉(zhuǎn)，相互配合。標準化管理能培養(yǎng)學生的紀律意識、團隊精神和堅韌意志，優(yōu)學派智慧課堂則借助先進的信息技術(shù)，為教學帶來創(chuàng)新和高效。以此構(gòu)建“德育鑄魂、智育賦能、管理塑形”的現(xiàn)代化初中教育體系，德育鑄魂旨在培養(yǎng)學生高尚的品德和道德情操，智育賦能是為了提升學生的知識水平和學習能力，管理塑形則是通過科學合理的管理方式塑造學生良好的行為習慣和個性品質(zhì)