浙江學行教育科技有限公司（簡稱“學行教育”）創(chuàng)辦于2011年，至今服務浙江省的教師培訓工作已有十余載。在過去的教師培訓實踐中，積極提煉教師培訓經(jīng)驗，不斷提高教師專業(yè)發(fā)展培訓質(zhì)量，贏得了廣大教師的較高滿意度和認可度，與浙江省很多區(qū)縣和一線教師，建立了深厚的培訓情感。 學行教育堅持“立足智慧教育，助力培養(yǎng)未來教師”的教育理念，秉持按需施訓、問題導學、融合實踐、優(yōu)質(zhì)服務的培訓指導思想，努力夯實“課程資源、專家團隊、技術支撐”三項基礎建設，穩(wěn)步提升項目策劃、培訓實施、過程監(jiān)測、后續(xù)跟蹤的實踐品質(zhì)。學行教育于2022年取得浙江省中小學教師培訓機構資質(zhì)。 學行教育自成立以來，專心服務于教師專業(yè)發(fā)展培訓，培訓實力日益強大。其擁有精細化的研發(fā)流程和項目管理機制，形成了“專家、課程、基地”三位一體的資源體系，且有著專門的技術服務團隊，具備良好的辦學條件和基礎設施。 1.理念特色：信息化促進教師素養(yǎng)現(xiàn)代化的培訓理念； 2.研發(fā)特色：擁有一支視野前瞻、底蘊深厚、經(jīng)驗豐富的培訓研發(fā)團隊； 3.構建了“專家、基地、課程”三位一體的優(yōu)質(zhì)資源體系； 4.創(chuàng)建了全程跟進、精細服務、優(yōu)質(zhì)高效的科學管理機制； 5.架構了“線上+線下”“ 技術+平臺”“面授+遠程”技術支持平臺。