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更新于 今天

智能硬件產品經理

1.2-2.1萬
  • 北京海淀區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

人工智能產品智能硬件產品B端產品在線教育產品需求分析使用場景分析產品/版本迭代人工智能計算機軟件計算機硬件
崗位職責
1.深入高校及職業(yè)院校,進行市場調研與用戶訪談,精準把握計算機、電子信息、自動化等院系在實驗教學中的核心痛點、工作流程及預算周期。
2.跟蹤分析競爭對手產品、策略及行業(yè)動態(tài),定期輸出競品分析報告,為產品決策和定位提供依據(jù)。
3.預測并識別嵌入式、人工智能、機器人等領域的技術趨勢與教育市場的結合點。
4.負責產品的中長期規(guī)劃,制定產品路線圖,并管理產品Backlog,明確各版本迭代需求。
5.定義產品形態(tài)和體驗,撰寫詳盡的產品需求文檔,涵蓋硬件規(guī)格、軟件功能、平臺服務及課程內容,確保技術團隊對需求理解一致。
6.主導產品設計方案,協(xié)同UI/UX設計師,完成產品原型設計,確保用戶體驗流暢、符合教學場景。
7.作為產品核心負責人,橫跨硬件、軟件、內容團隊,推動產品從概念、設計、研發(fā)、測試、量產到上市的全流程。
8.在開發(fā)過程中,清晰管理需求優(yōu)先級,確保研發(fā)資源聚焦于核心價值,并高效解決過程中出現(xiàn)的需求問題。
9.制定產品上市策略,協(xié)同市場、銷售團隊,完成產品定價、推廣材料、銷售工具包準備及渠道培訓。
10.跟蹤產品上市后的市場表現(xiàn)、用戶反饋及銷售數(shù)據(jù),進行深度分析,持續(xù)進行產品迭代優(yōu)化與運營策略調整,驅動產品增長。
任職要求:
1.計算機、電子工程、自動化等相關專業(yè)本科及以上學歷。
2.3年以上B端硬件或軟硬件結合產品經驗,有教育科技產品、嵌入式或物聯(lián)網產品經驗者優(yōu)先。
3.對嵌入式系統(tǒng)、人工智能、機器人等領域有濃厚興趣和較好理解,能與技術團隊進行高效、同頻的溝通。
4.具備出色的用戶需求洞察、市場分析、數(shù)據(jù)分析和邏輯推理能力。
5.精通產品設計工具,能獨立輸出高質量的產品需求文檔、原型及交互流程圖。
6.具備極強的項目管理、溝通協(xié)調和團隊領導能力,能夠有效協(xié)同內外部多方資源。
7.擁有出色的演講表達能力,能清晰地向客戶、合作伙伴及內部團隊闡述產品價值。
8.具備強烈的責任心和主人翁意識,結果導向,能在復雜的跨部門協(xié)作中推動項目前進。
加分項:
1.有高校教育行業(yè)資源或對高校教學流程有深刻理解。
2.有成功的教育類軟、硬件產品從0到1的上市經驗。

工作地點

北京海淀區(qū)海淀文教產業(yè)園(東門)D座109潤尼爾公司

職位發(fā)布者

林濤/招聘

剛剛活躍
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公司Logo北京潤尼爾科技股份有限公司
北京潤尼爾網絡科技有限公司(以下簡稱“潤尼爾”)于2007年12月成立,注冊資本2206萬,是一家在北京海淀文教產業(yè)園注冊的國家高新技術企業(yè),總部位于北京,目前在武漢、西安、上海、成都、廣州、南京、合肥、呼和浩特、哈爾濱等地設立了分支機構。潤尼爾以虛擬仿真技術和網絡技術為依托,主要從事教育教學系統(tǒng)的研究、開發(fā)、銷售、集成和服務,可為學校的虛擬仿真實驗教學、實驗中心信息化、線上線下混和式課程以及VR相關專業(yè)人才培養(yǎng)、VR教育應用硬件提供一體化建設方案。公司現(xiàn)有全職員工530余人,研發(fā)力量占比60%以上,獲得軟件著作權300余項。潤尼爾堅持“讓教育更生動讓現(xiàn)實更精彩”使命,其團隊是一支既熟悉信息網絡科技,又具有豐富教學實踐經驗的專家隊伍。2010年潤尼爾與華中科技大學、上海交通大學、北京航空航天大學、北京郵電大學、吉林大學等國內10余所知名高校共同參與“十一五”國家科技支撐計劃重點項目《虛擬實驗教學環(huán)境關鍵技術研究與應用示范》的協(xié)同攻關,取得了虛擬實驗智能指導與管理系統(tǒng)等一系列研究成果。2013-2015年期間教育部認定的300個國家級虛擬仿真實驗教學中心,其中有36個中心是與潤尼爾合作共建的,涉及電子、電氣、計算機、通信、機械、力學、材料、石油、礦業(yè)、心理學、公安、藝術、傳媒、體育、交通、航空、能源、生物、環(huán)境、旅游、歷史、考古、語言等學科;2017年12月,公司與教育部教育裝備研究與發(fā)展中心聯(lián)合共建“虛擬現(xiàn)實教育應用研究院”,共同研制虛擬仿真實驗資源開發(fā)與制作、應用與評價的規(guī)范標準,推動資源開放共享,攜手推動實驗教學改革與創(chuàng)新;2017-2019年度教育部認定的728個國家虛擬仿真實驗教學一流課程(國家虛擬仿真實驗教學項目)由潤尼爾提供技術服務的有187個,占比約26%,居行業(yè)企業(yè)首位,為我國高校實驗教學的改革與創(chuàng)新提供了重要的技術支撐。作為國內技術領先的虛擬仿真實驗教學解決方案專業(yè)提供商,北京潤尼爾的方案及產品已經銷售應用到700多所學校,其中39所985高校全部與潤尼爾建立合作關系,116所211高校與潤尼爾合作的有112所,案例包括北京大學、清華大學、上海交通大學、浙江大學、中國科技大學、西安交通大學、中山大學、四川大學、電子科技大學、蘭州大學、中南大學、山東大學、大連理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、天津大學、南開大學、國防科學技術大學、福建工程學院、山東英才學院、山西農業(yè)大學信息學院、貴州交通職業(yè)技術學院、廣東農工商職業(yè)技術學院、貴州省財政學校、大連理工大學遠程與繼續(xù)教育學院、浙江開放大學等國內各大中專院校。潤尼爾將一如既往地以名校的教育創(chuàng)新經驗和智力資源為基礎,乘“互聯(lián)網+虛擬現(xiàn)實+教育”蓬勃發(fā)展的東風,發(fā)揮公司專業(yè)的技術研發(fā)、務實的市場推廣和完善的技術服務,通過產學研密切合作,積極推廣國家科技計劃和教育教學研究項目的成果,努力為各類院校提供高水平的教育信息化產品和優(yōu)質的技術支持與服務,協(xié)助國內院校提高實驗實訓教學質量,推動教育教學的不斷創(chuàng)新與變革。
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