職位描述
小學(xué)初中
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)協(xié)助校長制定學(xué)校初中和小學(xué)階段的3-5年發(fā)展規(guī)劃，對接省市級教育部門。
2、深度了解國家教育改革政策，重點推進國內(nèi)初中小學(xué)課程（新課標(biāo)）與國際課程（IB）融合，能建立同時符合國家教育部和IBMYP、IBPYP評估標(biāo)準(zhǔn)的融合課程框架，主導(dǎo)開發(fā)中外融合校本教材；
3、負責(zé)學(xué)校文化藝術(shù)中心，制定學(xué)校文化藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，有效指導(dǎo)文化藝術(shù)中心開展教育教學(xué)互動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
4、負責(zé)初中小學(xué)教師團隊建設(shè)，培養(yǎng)兼具國內(nèi)新課標(biāo)課程研發(fā)、教學(xué)創(chuàng)新、國際視野和雙語教學(xué)能力的師資團隊，能打造出學(xué)科授課教師與學(xué)生發(fā)展導(dǎo)師的“雙師型”教師團隊。
5、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，能指導(dǎo)教師開展課題申報與研究，負責(zé)初中、小學(xué)階段的國內(nèi)、國際學(xué)業(yè)水平考試管理。
6、確保教育教學(xué)成果達標(biāo)。
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)，8年以上國內(nèi)公立/民辦初中小學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗，3年以上國際/雙語學(xué)校副校長任職經(jīng)歷；
1、熟悉國內(nèi)學(xué)籍管理，熟悉國內(nèi)初中小學(xué)和IB教學(xué)、評估及督導(dǎo)體系，有強烈的教育創(chuàng)新意識；
3、持有國內(nèi)高級教師職稱或省級以上教學(xué)/管理類獎項，具備地市級教育系統(tǒng)人脈資源，主導(dǎo)過中外合作辦學(xué)項目等優(yōu)先；
4、本科及以上學(xué)歷，碩士學(xué)歷優(yōu)先，教育管理等相關(guān)專業(yè)，英文可作為工作語言；
5、具有在國內(nèi)外創(chuàng)新教育學(xué)校工作經(jīng)歷的優(yōu)先。
1、負責(zé)協(xié)助校長制定學(xué)校初中和小學(xué)階段的3-5年發(fā)展規(guī)劃，對接省市級教育部門。
2、深度了解國家教育改革政策，重點推進國內(nèi)初中小學(xué)課程（新課標(biāo)）與國際課程（IB）融合，能建立同時符合國家教育部和IBMYP、IBPYP評估標(biāo)準(zhǔn)的融合課程框架，主導(dǎo)開發(fā)中外融合校本教材；
3、負責(zé)學(xué)校文化藝術(shù)中心，制定學(xué)校文化藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，有效指導(dǎo)文化藝術(shù)中心開展教育教學(xué)互動，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
4、負責(zé)初中小學(xué)教師團隊建設(shè)，培養(yǎng)兼具國內(nèi)新課標(biāo)課程研發(fā)、教學(xué)創(chuàng)新、國際視野和雙語教學(xué)能力的師資團隊，能打造出學(xué)科授課教師與學(xué)生發(fā)展導(dǎo)師的“雙師型”教師團隊。
5、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，能指導(dǎo)教師開展課題申報與研究，負責(zé)初中、小學(xué)階段的國內(nèi)、國際學(xué)業(yè)水平考試管理。
6、確保教育教學(xué)成果達標(biāo)。
任職要求：
1、熱愛教育事業(yè)，8年以上國內(nèi)公立/民辦初中小學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗，3年以上國際/雙語學(xué)校副校長任職經(jīng)歷；
1、熟悉國內(nèi)學(xué)籍管理，熟悉國內(nèi)初中小學(xué)和IB教學(xué)、評估及督導(dǎo)體系，有強烈的教育創(chuàng)新意識；
3、持有國內(nèi)高級教師職稱或省級以上教學(xué)/管理類獎項，具備地市級教育系統(tǒng)人脈資源，主導(dǎo)過中外合作辦學(xué)項目等優(yōu)先；
4、本科及以上學(xué)歷，碩士學(xué)歷優(yōu)先，教育管理等相關(guān)專業(yè)，英文可作為工作語言；
5、具有在國內(nèi)外創(chuàng)新教育學(xué)校工作經(jīng)歷的優(yōu)先。
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工作地點
海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)(濱海校區(qū))
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