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更新于 1月16日

專業(yè)負責人

8000-15000元
  • 南京建鄴區(qū)
  • 奧體
  • 5-10年
  • 本科
  • 全職
  • 招2人

職位描述

教師資格副高產(chǎn)業(yè)學院建設專業(yè)課程建設教務管理教科研工作及學術(shù)交流活動X證書培訓教育學
專業(yè)為:融媒體技術(shù)與運營、網(wǎng)絡新聞與傳播、網(wǎng)絡直播與運營、人工智能(服務機器人)、新能源汽車、計算機等專業(yè)
工作地點:可根據(jù)應聘者實際居住地址安排在南京、連云港或者沭陽
1、組織專業(yè)調(diào)研及論證,完成專業(yè)調(diào)研報告,把握本專業(yè)實施的全過程
2、組織專業(yè)或?qū)I(yè)群建設,制定專業(yè)或?qū)I(yè)群建設方案或改革實施方案,負責本專業(yè)的建設項目的申報,撰寫產(chǎn)業(yè)學院建設方案、專業(yè)建設可行性論證報告及申報材料
3、組織本專業(yè)課程建設工作,編寫課程建設方案、活頁教材及特色課程教材
4、負責本專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學大綱的撰寫與修訂
5、負責本專業(yè)實訓實習基地的規(guī)劃建設,撰寫實訓基地建設方案
6、組織本專業(yè)教師做好教科研工作及學術(shù)交流活動,組織本專業(yè)老師聽、評課活動,每學年舉辦一次本專業(yè)領域的學術(shù)講座,1-2次公開課
7、組織X證書培訓試點學校的申報材料及X證書評價機構(gòu)的申報工作
8、申報各類技能大賽,組織技能大賽的輔導工作
9、具有較強的教科研能力,能較好地組織落實提質(zhì)培優(yōu)行動方案中的相關工作,落實課堂教育教學改革工作,承擔各類課題及科研任務
10、完成公司交給的其他任務。
基本條件
1、本科及以上學歷
2、副高及以上職稱(可考慮退休人員)
3、具有與崗位匹配的教師資格證(中職或高校教師資格證)
4、年齡在60歲以內(nèi)
5、從事本專業(yè)教育教學5年以上(必備)
4、能承擔專業(yè)性教學任務,且能帶領專業(yè)教師團隊(必備)
5、五年內(nèi)有兩次被評為骨干教師,或先進教師,或優(yōu)秀教師
6、熟悉本專業(yè)發(fā)展趨勢及政策法規(guī),具有扎實的專業(yè)知識,能與時俱進,與行業(yè)企業(yè)緊密聯(lián)系
職位福利:五險一金、餐補、節(jié)日福利、帶薪年假、周末雙休

工作地點

南京建鄴區(qū)心智青中老年文娛中心(中央商場河西店)三樓

認證資質(zhì)

營業(yè)執(zhí)照信息

職位發(fā)布者

馬女士/人事經(jīng)理

三日內(nèi)活躍
立即溝通
公司Logo江蘇雙元教育科技有限公司
江蘇雙元教育集團專注于職業(yè)教育并致力于成為專業(yè)的綜合教育服務提供商。公司以國家政策與社會需求為導向,學習和踐行德國“一元在學校、一元在車間”的雙元制教育思想,聚焦于應用型技能人才的培養(yǎng)和升級,采用產(chǎn)教融合模式打造符合社會需求的先進制造業(yè)、信息技術(shù)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)方向的實用課程體系和實訓體系,在新型專業(yè)課程建設上逐漸形成科學的教學服務流程和完整的教育服務管理體系,為應用型大中專院校提供課程建設、專業(yè)課教學、技能實訓、定向就業(yè)等全方位教育服務,打通院校、企業(yè)、學生間的多向通道,助力職業(yè)教育改革,助力職業(yè)技能提升,助力產(chǎn)業(yè)升級。自2017年成立至今,江蘇雙元教育已與多所院校建立起友好合作關系,與合作院校共建產(chǎn)業(yè)學院或向其提供軟、硬件解決方案,優(yōu)化學校專業(yè)建設、提高學生實操技能、拓寬學生就業(yè)通道。部分學校名單如下:南京財經(jīng)大學、南京師范大學中北學院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學、揚州職業(yè)大學、南京信息職業(yè)學院、江蘇財會職業(yè)學院、江蘇汽車技師學院、常州交通技師學院、江蘇省高淳中等專業(yè)學校、江蘇省沭陽中等職業(yè)學校、浙江機電技師學院、河南鄲城中等職業(yè)學校等。同時,江蘇雙元教育已與京東、晶澳科技、西門子、中興通訊、達闥科技、埃夫特、發(fā)那科、代傲電子、敏實汽車、人民網(wǎng)等多家名企實現(xiàn)戰(zhàn)略合作,根據(jù)企業(yè)用人需求引領合作學校開設對應專業(yè)課程,讓企業(yè)參與學校實訓中心建設和實踐課程指導。江蘇雙元教育將繼續(xù)與應用型本科、高職、職業(yè)中專和技師技工院校合作,采取整體托管運營、成立二級學院、共建部分專業(yè)、提供師資培訓、參與實訓室建設等業(yè)務模式,重點圍繞電子商務、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、光伏太陽能、新媒體等五大學科群,提供十余個專業(yè)方向的“教學做賽一體化”解決方案。各項業(yè)務正快速、蓬勃發(fā)展。雙元人將順應國家對職業(yè)教育人才的需求,緊抓國家對職業(yè)教育的大力支持政策,繼續(xù)秉持“服務學生、服務院校、服務企業(yè)、服務社會”的經(jīng)營理念,致力于“產(chǎn)教融合、構(gòu)建應用型高等教育全生態(tài)”的企業(yè)愿景,輸出專業(yè)教育服務和優(yōu)質(zhì)教育資源,構(gòu)建多元化的應用技能人才型培養(yǎng)平臺,推進校企零距離、產(chǎn)學研一體化,為中國職業(yè)教育改革和校企全面合作貢獻自身力量。
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