崗位職責(zé):
 康復(fù)治療師 
1.通過物理療法、作業(yè)療法、語言療法、康復(fù)工程、傳統(tǒng)康復(fù)等方法促進病員恢復(fù)健康。 
2.接待病員康復(fù)咨詢、進行功能檢查評定、安排短期康復(fù)訓(xùn)練項目。 
3.推薦部分有條件的病員購買使用智能康復(fù)器械,進行長期被動伸展運動,預(yù)防肌肉萎縮、促進或保持病員功能恢復(fù)等相關(guān)治療。
 教師
 運用適合特殊兒童的教學(xué)方法和手段,如游戲教學(xué)、情境教學(xué)等,開展認知、語言、社交、生活自理等方面的課程教學(xué),激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力。 
   任職要求:  
1.有兒康/成康經(jīng)驗;  
2.熟練掌握各種康復(fù)技術(shù),應(yīng)用現(xiàn)代康復(fù)儀器;  
3.優(yōu)秀的溝通能力、親和力,具有強烈的責(zé)任心和對工作的熱愛;  
4.有康復(fù)治療師(士)證/教師資格證。