【崗位介紹】
我們正在尋找一位有溫度、有耐心的 人文陪伴導(dǎo)師。
在我們的學(xué)生群體中,有一些孩子正在經(jīng)歷暫時的學(xué)習(xí)停頓——他們對傳統(tǒng)課堂抗拒、對外界敏感,卻依然渴望被理解、被看見。
我們希望找到一位能陪伴他們重新走進生活的人,
一起看看博物館、走走城市街巷、聊聊故事與藝術(shù),
在溫柔的陪伴中,幫助孩子重新點亮對世界的興趣。
【崗位職責(zé)】
 - 陪伴學(xué)生進行文化探索活動(如參觀博物館、歷史街區(qū)、展覽、建筑游學(xué)等);
  - 在輕松交流中融入人文、藝術(shù)、歷史等內(nèi)容的講解與分享;
  - 與學(xué)生保持積極、開放的溝通,理解并尊重孩子的情緒與節(jié)奏;
  - 記錄陪伴過程,參與每周溝通會議,協(xié)助制定階段性成長計劃;
  - 在適當(dāng)時機,引導(dǎo)學(xué)生逐步恢復(fù)學(xué)習(xí)節(jié)奏與內(nèi)在動力。
 
【任職要求】
 - 本科及以上學(xué)歷,中文、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)史等文史類專業(yè)優(yōu)先;
  - 有愛心、耐心與教育情懷,善于傾聽與共情;
  - 性格溫和、表達(dá)清晰,能引導(dǎo)孩子在生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義;
  - 有教育、心理輔導(dǎo)、人文講解、青少年活動帶領(lǐng)經(jīng)驗者優(yōu)先;
  - 可接受兼職形式(每周2-3次活動),表現(xiàn)優(yōu)秀者可轉(zhuǎn)為全職。
 
【工作模式與地點】
 - 地點:以上海市中心及周邊人文場館為主;
  - 形式:線下陪伴 + 階段反饋;
  - 可兼職,也可根據(jù)后續(xù)項目需求轉(zhuǎn)正為全職。
 
【我們提供】
 - 專業(yè)支持團隊:教育導(dǎo)師與心理顧問全程協(xié)助;
  - 靈活工作時間與富有意義的陪伴體驗;
  - 有機會參與公司旗下多元個性化教育項目(如橋梁課程、人文成長課、主題研學(xué)等)。
 
我們相信
陪伴是最溫柔的教育方式。
如果你愿意用理解與耐心,幫助一個孩子重新走向世界,
歡迎加入我們,一起點亮生命的另一種可能。