一、崗位職責(zé)
1. 市場(chǎng)拓展與資源積累
· 負(fù)責(zé)合作院校的宣傳推廣，主動(dòng)開(kāi)拓并積累潛在學(xué)員資源。
· 組織并參與校園宣講、地推等線下活動(dòng)，與目標(biāo)客戶面對(duì)面溝通。
2. 課程咨詢與報(bào)名轉(zhuǎn)化
· 通過(guò)電話、微信或面談等形式，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供專業(yè)的課程咨詢，精準(zhǔn)把握需求并推薦合適的課程方案。
· 運(yùn)用銷售技巧有效解答疑問(wèn)、化解異議，完成報(bào)名與繳費(fèi)流程，達(dá)成個(gè)人招生目標(biāo)。
3. 客戶關(guān)系與服務(wù)維護(hù)
· 持續(xù)跟進(jìn)潛在客戶，建立良好互動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)轉(zhuǎn)化效率提升。
· 協(xié)助部分新生入學(xué)服務(wù)工作，增強(qiáng)客戶滿意度與口碑傳播。
4. 市場(chǎng)信息整理與反饋
· 收集市場(chǎng)信息、競(jìng)品動(dòng)態(tài)及客戶意見(jiàn)，定期整理并提交報(bào)告，為市場(chǎng)策略與課程優(yōu)化提供參考。
二、任職資格要求
1. 硬性條件
· 能夠與大專及本科在校學(xué)生順暢溝通，建立良好關(guān)系。
2. 核心素質(zhì)
· 溝通表達(dá)能力突出：普通話標(biāo)準(zhǔn)，親和力強(qiáng)，善于傾聽(tīng)并建立信任，能夠有效引導(dǎo)客戶需求。
· 目標(biāo)導(dǎo)向與執(zhí)行力：對(duì)業(yè)績(jī)目標(biāo)有強(qiáng)烈追求，能夠積極應(yīng)對(duì)壓力，主動(dòng)推進(jìn)任務(wù)達(dá)成。
· 客戶服務(wù)意識(shí)強(qiáng)：立足客戶需求，提供真誠(chéng)專業(yè)的建議，注重長(zhǎng)期口碑建設(shè)。
· 學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力：能快速掌握公司課程體系、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)及教育行業(yè)動(dòng)態(tài)。
· 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：善于與市場(chǎng)及教學(xué)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)。
三、我們?yōu)槟峁?br>· 具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬：無(wú)責(zé)底薪 + 高額績(jī)效 + 招生提成，收入上不封頂；
· 完善的培訓(xùn)體系：涵蓋產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧及行業(yè)洞察等全方位帶崗培訓(xùn)；
· 清晰的職業(yè)發(fā)展路徑：從專員到高級(jí)顧問(wèn)、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、校區(qū)主管的晉升通道；
· 多元化激勵(lì)措施：月度/季度冠軍獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)、境內(nèi)外旅游機(jī)會(huì)等；
· 積極活力的團(tuán)隊(duì)氛圍：與年輕、上進(jìn)、有追求的同事共同成長(zhǎng)；
· 轉(zhuǎn)正后繳納五險(xiǎn)，法定節(jié)假日正常休息；
· 提供高校宣講資源，進(jìn)班宣傳，轉(zhuǎn)化即享收益；
· 工作地點(diǎn)位于煙臺(tái)各高校校區(qū)，可就近分配，環(huán)境優(yōu)良，崗位體面。