一、教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控：
1.全面負(fù)責(zé)中心的教學(xué)體系搭建、課程規(guī)劃與落地實(shí)施。
2.監(jiān)督并評估教學(xué)質(zhì)量，定期進(jìn)行聽課、評課，確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一且高質(zhì)量。
3.組織教師進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)流程與內(nèi)容。
二、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展：
1.負(fù)責(zé)少兒英語教師的、培訓(xùn)、管理與績效考核。
2.挖掘教師潛力，制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展路徑，打造一支專業(yè)、穩(wěn)定、有愛的明星教師團(tuán)隊(duì)。
3.營造積極、協(xié)作、不斷學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
三、教研與課程開發(fā)：
1.領(lǐng)導(dǎo)教研團(tuán)隊(duì)，根據(jù)市場趨勢與學(xué)員需求，進(jìn)行課程體系的創(chuàng)新與本地化開發(fā)。
2.引進(jìn)和整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，豐富教學(xué)材料和課堂活動。
四、家校溝通與客戶服務(wù)：
1.建立并維護(hù)良好的家校溝通體系，及時(shí)處理家長反饋，提升家長滿意度和口碑。
2.參與重要學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃與溝通，確保教學(xué)成果可視化。
五、教學(xué)運(yùn)營支持：
1.與課程顧問、市場等部門緊密協(xié)作，支持中心的教學(xué)展示、公開課、成果匯報(bào)等活動。
【我們期待的你】：
學(xué)歷與專業(yè)： 本科及以上學(xué)歷，英語、教育學(xué)、TESOL或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
工作經(jīng)驗(yàn)： 擁有3年以上少兒英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及至少2年以上教學(xué)管理或團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
精通少兒英語教學(xué)法： 熟悉TPR、Phonics、CLIL等主流教學(xué)方法，對兒童心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)有深刻理解。
卓越的領(lǐng)導(dǎo)力： 具備團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、人才培養(yǎng)和高效管理的能力。
出色的溝通能力： 善于與孩子、家長及內(nèi)部團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效溝通。
強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛心： 熱愛教育事業(yè)，真心喜歡孩子，有耐心和親和力。
解決問題能力： 能夠應(yīng)對教學(xué)和團(tuán)隊(duì)管理中的各種挑戰(zhàn)，并找到有效的解決方案。
加分項(xiàng)： 持有TEFL/TESOL/CELTA等國際英語教學(xué)資格證書者優(yōu)先。