學生管理:
建立紀律制度,確保學生安靜學習、遵守規(guī)則,放學后需安全接送學生,管理其在托班期間的行為與秩序;
作業(yè)輔導:
檢查并輔導學生完成作業(yè),爭取正確率達100%(除個別拓展題),要求字跡工整,幫助學生訂正錯題、預習復習,組織課外練習鞏固知識;
家校溝通:
每日或定期與家長溝通學生作業(yè)完成情況、表現(xiàn)及學習進度,反饋至家長群或通過電話、微信等,聽取家長意見并提供教育建議;
習慣培養(yǎng):
糾正學生不良習慣(如坐姿、字跡潦草),培養(yǎng)良好學習與生活習慣,監(jiān)督教室整潔,確保學生完成所有作業(yè)任務;
安全管理:
維護教室環(huán)境安全,排查隱患,禁止體罰或變相體罰學生,確保學生在托班期間的安全;
此外,需填寫學生情況報表、做好衛(wèi)生清理等工作,部分崗位還要求參與教學研究或配合機構其他事務。