?教學(xué)主管招聘崗位職責(zé)?：
?一、崗位概述?
教學(xué)教研主管是培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)體系的核心管理者，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌課程研發(fā)、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及教學(xué)質(zhì)量提升，確保教學(xué)內(nèi)容符合教育政策與市場(chǎng)需求，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新與品牌發(fā)展。
?二、崗位職責(zé)?
1、教學(xué)體系規(guī)劃與課程研發(fā)?：制定學(xué)校教學(xué)戰(zhàn)略，設(shè)計(jì)符合K12學(xué)科特點(diǎn)的課程體系，確保內(nèi)容與教育政策、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)同步。
2、主導(dǎo)校本教材、教輔資料及數(shù)字化教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，提升教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、監(jiān)督教學(xué)大綱、教案及教學(xué)計(jì)劃的制定與執(zhí)行，確保教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。
4、策劃并實(shí)施教研活動(dòng)（如集體備課、教學(xué)觀摩、課題研究），推動(dòng)教師專業(yè)能力提升。
5、定期組織教學(xué)研討會(huì)，分析教學(xué)數(shù)據(jù)，優(yōu)化教學(xué)方法，解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
6、跟蹤教育行業(yè)動(dòng)態(tài)，引入先進(jìn)教學(xué)理念與技術(shù)（如AI輔助教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)），推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新。
7、負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、考核及梯隊(duì)建設(shè)，制定教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
8、組織教師技能培訓(xùn)、公開(kāi)課評(píng)比及教學(xué)競(jìng)賽，提升教學(xué)水平與職業(yè)素養(yǎng)。
9、建立教師激勵(lì)機(jī)制，評(píng)選優(yōu)秀教師，營(yíng)造積極向上的教學(xué)氛圍。
1、制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，定期開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課、學(xué)生滿意度調(diào)查及教學(xué)效果分析。
2、監(jiān)控教學(xué)過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)問(wèn)題，確保教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。
3、建立教學(xué)質(zhì)量反饋機(jī)制，定期向管理層匯報(bào)教學(xué)情況，提出改進(jìn)建議。
三、跨部門協(xié)作與溝通?
1、與招生、市場(chǎng)部門協(xié)作，根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整課程設(shè)置，支持招生宣傳。
2、與教務(wù)、后勤部門配合，優(yōu)化排課、教室安排及教學(xué)環(huán)境管理。
3、定期與家長(zhǎng)溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提升家校合作效果。
四、任職要求?
?教育背景?：本科及以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
?工作經(jīng)驗(yàn)?：3年以上教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉K12或職業(yè)教育領(lǐng)域，有課程研發(fā)或教研團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
?能力要求?：
精通課程設(shè)計(jì)與研發(fā)，具備數(shù)據(jù)分析能力，能通過(guò)教學(xué)數(shù)據(jù)優(yōu)化策略。
較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力，能有效激勵(lì)教師團(tuán)隊(duì)，提升整體教學(xué)水平。
出色的跨部門協(xié)作能力，能與招生、市場(chǎng)等部門緊密配合。
?軟技能?：
溝通能力強(qiáng)，能清晰傳達(dá)教學(xué)理念，協(xié)調(diào)多方資源。
抗壓能力強(qiáng)，能在快節(jié)奏環(huán)境中高效完成任務(wù)。
創(chuàng)新意識(shí)突出，能主動(dòng)探索教育技術(shù)應(yīng)用，推動(dòng)教學(xué)改革。
?五、崗位亮點(diǎn)?
?戰(zhàn)略參與?：直接參與學(xué)校教學(xué)戰(zhàn)略制定，影響課程發(fā)展方向。
?資源整合?：主導(dǎo)與外部機(jī)構(gòu)合作，引入前沿教育資源。
?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?：管理教師團(tuán)隊(duì)，通過(guò)培訓(xùn)與激勵(lì)提升整體教學(xué)水平。
?創(chuàng)新推動(dòng)?：引入先進(jìn)教學(xué)理念與技術(shù)，如AI輔助教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
六、工作時(shí)間：早九晚六，每周休2天
工作地點(diǎn)：躍進(jìn)路校區(qū)（綿陽(yáng)市涪城區(qū)躍進(jìn)路131號(hào)天驕摩爾廣場(chǎng)2樓）
高新校區(qū)（綿陽(yáng)市高新區(qū)火炬北街21號(hào)三匯金座3樓）
七、福利待遇：
節(jié)假日禮品、帶薪年假、帶薪生日假、績(jī)效獎(jiǎng)、豐厚的年終獎(jiǎng)、工齡獎(jiǎng)相關(guān)職業(yè)或?qū)I(yè)技能培訓(xùn)、交通補(bǔ)貼、高溫補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、話補(bǔ)等。
作為四川省教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者與創(chuàng)新者，聚名師致力于為員工提供能不斷學(xué)習(xí)、思考、成長(zhǎng)和創(chuàng)新的平臺(tái)，希望每個(gè)員工都能全面而具有個(gè)性的發(fā)展，是一家非常注重員工福利和幸福感的學(xué)校。
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