職位描述
小學(xué)初中高中線下授課小班授課教研授課老師
崗位定位
我們正在尋找的，不是站在講臺上的“授課者”，而是能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力、引導(dǎo)他們自主探索的 “學(xué)習(xí)引導(dǎo)師”。如果你厭倦了重復(fù)灌輸，渴望真正影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這里是你理想的舞臺。
我們的上課模式：
1. 一份有安全感且有前景的回報
我們正在尋找的，不是站在講臺上的“授課者”，而是能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力、引導(dǎo)他們自主探索的 “學(xué)習(xí)引導(dǎo)師”。如果你厭倦了重復(fù)灌輸，渴望真正影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，這里是你理想的舞臺。
我們的上課模式：
- 非傳統(tǒng)授課：摒棄“老師講、學(xué)生聽”的模式，每次課（2小時）是一個精心設(shè)計的自主學(xué)習(xí)工作坊。
- 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式：依托公司自主研發(fā)的引導(dǎo)式學(xué)習(xí)產(chǎn)品與方法體系，你的核心工作是設(shè)計任務(wù)、提出問題、提供資源，幫助學(xué)生“學(xué)會如何更好地學(xué)會”。
- 深度互動：在小班環(huán)境中，關(guān)注每個學(xué)生的思維過程，成為他們的思維伙伴與成長教練。
- 學(xué)習(xí)引導(dǎo)與設(shè)計：運用公司獨創(chuàng)的自主學(xué)習(xí)體系與工具，設(shè)計和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，激發(fā)其內(nèi)在動力。
- 個性化支持：觀察并診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與卡點，提供即時、個性化的反饋與腳手架支持。
- 學(xué)情溝通：定期與學(xué)生、家長進(jìn)行專業(yè)溝通，反饋成長軌跡，并提供家庭學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化建議。
- 協(xié)同共創(chuàng)：參與教研活動，與年輕活力的團(tuán)隊一起迭代學(xué)習(xí)產(chǎn)品與引導(dǎo)方法。
- 理念契合者：發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同“自主學(xué)習(xí)”的價值，對灌輸式教育抱有反思。
- 學(xué)習(xí)引導(dǎo)者：善于提問、傾聽和啟發(fā)，能設(shè)計吸引人的探索任務(wù)，而非僅僅講解答案。
- 積極共創(chuàng)者：擁有開放心態(tài)、強烈的責(zé)任心，能融入年輕有活力的團(tuán)隊，主動協(xié)作。
- 經(jīng)驗與資質(zhì)：有教育相關(guān)經(jīng)驗或背景者優(yōu)先，但最重要的是對教育的熱情與學(xué)習(xí)能力。
1. 一份有安全感且有前景的回報
- 薪酬結(jié)構(gòu)：無責(zé)底薪 + 績效獎金 + 高額課酬 + 入職即繳社保。
- 收入保障：綜合月收入 6000 - 10000元? 是常態(tài)。我們承諾：即便在新學(xué)生積累期，公司也會通過其他合理項目確保你的基本收入，保障生活是底線。
- 增長空間：隨著你引導(dǎo)的學(xué)生數(shù)量與質(zhì)量提升，收入將持續(xù)增長。
- 工作時間：上午 9:30 - 12:00，下午 14:00 - 18:30。入職購買五險
- 休假安排：我們踐行 “有機(jī)會雙休”? 的承諾（非畫餅），努力保障工作與生活的平衡。
- 團(tuán)隊氛圍：團(tuán)隊年輕、真誠、充滿活力，拒絕復(fù)雜人際與內(nèi)耗。
- 專業(yè)成長：掌握一套前沿的自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)方法論，獲得持續(xù)的培訓(xùn)與支持。
- 價值感：親眼見證學(xué)生從被動接受到主動探索的轉(zhuǎn)變，獲得無可替代的職業(yè)成就感。
工作地點
廣州番禺區(qū)知象自主學(xué)習(xí)空間(洛溪店)盛和樓二樓
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廣州樂思塾咨詢服務(wù)有限公司
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職位發(fā)布者
張女士/HRBP
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爻象科技(廣州)有限公司“爻象”品牌成立于2017年，爻象——“爻”取自“學(xué)“，寓意為教育的根本是讓人自己會學(xué)，“象“取自外在成像之意，寓意人生多姿百態(tài)?！柏诚蟆本劢菇逃齼?nèi)核，尊重個性化成長。旗下“知象自主學(xué)習(xí)空間”品牌，致力于打造適合6-18歲孩子的自主學(xué)習(xí)空間，激活每個孩子的自主學(xué)習(xí)能力，提供健康高效的個性化學(xué)習(xí)方案，消除教育焦慮。旗下“智學(xué)象“品牌，專注開發(fā)個性化學(xué)習(xí)產(chǎn)品，為全齡段人群提供學(xué)習(xí)產(chǎn)品服務(wù)。傳統(tǒng)教育模式存在諸多問題，沒有認(rèn)真對待每個孩子的個性化問題，沒有認(rèn)真考慮教師的身體健康問題，無法觸及學(xué)習(xí)問題的本質(zhì)原因，無法真正解決家庭的焦慮問題，更多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至?xí)媒箲]、放大焦慮去完成自己的商業(yè)收益，所以爻象在成立之初就希望通過給每一個孩子做精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)診斷，找到孩子學(xué)習(xí)問題的根源，然后幫孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助父母堅持學(xué)習(xí)擺脫無效焦慮。2021年因為大量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被資本加持后的瘋狂無序發(fā)展，教培行業(yè)迎來了最嚴(yán)厲的政策治理和整頓，眾多機(jī)構(gòu)開始倒閉或者經(jīng)營萎縮，我們開始利用前期積累的診斷分析技術(shù)，開發(fā)出了能夠讓孩子實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的“自主學(xué)能思辨產(chǎn)品”，并同步擴(kuò)展到了其他學(xué)科，至此形成了爻象第一代完整的自主學(xué)習(xí)產(chǎn)品體系——“家庭思辨沙龍、自主學(xué)能診斷、自主學(xué)能思辨、自主學(xué)能實踐、自主幸福家庭”。爻象自主學(xué)能系統(tǒng)包括“診斷規(guī)劃、自主思辨、情緒心理、家庭教育、未來人才”五大系統(tǒng)，從發(fā)現(xiàn)問題、制定方案，到長期陪伴賦能，再到培養(yǎng)未來人才提供完整個性化的學(xué)習(xí)服務(wù)，爻象自主學(xué)能是一套能夠幫助孩子長期健康成長的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。現(xiàn)正值公司高速發(fā)展階段，歡迎優(yōu)秀的您一起加入！
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