職位描述
康復(fù)訓(xùn)練特殊教育
崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)發(fā)育遲緩，孤獨癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練，包括但不限于認(rèn)知，語言，社交，行為等方面。
2.根據(jù)兒童實際情況執(zhí)行BCBA督導(dǎo)的教學(xué)計劃和教案。
3.與家長溝通兒童的教學(xué)情況,并對家長進(jìn)行必要指導(dǎo)。
4.詳細(xì)記錄康復(fù)數(shù)據(jù)，三個月為康復(fù)個案整理數(shù)據(jù)并協(xié)助督導(dǎo)出具階段康復(fù)報告。
崗位要求
1.本科以上學(xué)歷，綜合能力優(yōu)秀者可放寬至大專學(xué)歷
2.特教、幼教、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)
3.熱愛特殊教育事業(yè),有高度的責(zé)任心,耐心和愛心,善于溝通協(xié)調(diào)
4.有三年以上發(fā)育遲緩類兒童個訓(xùn)康復(fù)工作經(jīng)歷，熟練掌握相關(guān)技能。
1.負(fù)責(zé)發(fā)育遲緩，孤獨癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練，包括但不限于認(rèn)知，語言，社交，行為等方面。
2.根據(jù)兒童實際情況執(zhí)行BCBA督導(dǎo)的教學(xué)計劃和教案。
3.與家長溝通兒童的教學(xué)情況,并對家長進(jìn)行必要指導(dǎo)。
4.詳細(xì)記錄康復(fù)數(shù)據(jù)，三個月為康復(fù)個案整理數(shù)據(jù)并協(xié)助督導(dǎo)出具階段康復(fù)報告。
崗位要求
1.本科以上學(xué)歷，綜合能力優(yōu)秀者可放寬至大專學(xué)歷
2.特教、幼教、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)
3.熱愛特殊教育事業(yè),有高度的責(zé)任心,耐心和愛心,善于溝通協(xié)調(diào)
4.有三年以上發(fā)育遲緩類兒童個訓(xùn)康復(fù)工作經(jīng)歷，熟練掌握相關(guān)技能。
工作地點
上海市-寶山區(qū)-大場鎮(zhèn)上大路1261弄98
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