職位描述
教育機構(gòu)心理學/教育學背景教育工作經(jīng)驗學科管理經(jīng)驗教研
一、崗位職責
1.開展心理學、教育學交叉研究，如價值觀、認知規(guī)律、學習動機、思維訓練等方向的理論探索與實證分析。
2.設計并落地認知教育相關研究項目，包括研究方案撰寫、樣本選取、數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計分析，輸出具備學術嚴謹性與實踐指導性的研究報告。
3.參與評審會，分享研究成果，搭建外部學術合作網(wǎng)絡，提升團隊在認知成長教育領域的專業(yè)影響力。
二、任職要求
1.碩士及以上學歷，認知心理學、發(fā)展與教育心理學、教育學原理等相關專業(yè)，有相關課題研究/學術論文發(fā)表經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
2.掌握心理學、教育科學研究的核心理論與方法，熟悉實驗設計、問卷編制及數(shù)據(jù)分析工具的使用。
3.具備獨立開展研究的能力，能清晰界定研究問題、設計研究路徑，并高效完成數(shù)據(jù)處理與成果撰寫。
4.了解成長教育行業(yè)動態(tài)，能精準把握青少年/成人認知發(fā)展的需求與痛點，確保研究方向貼合實際應用場景。
5.具備較強的邏輯思維與批判性思考能力，能從復雜信息中提煉核心結(jié)論，形成科學觀點。
6.擁有良好的文字表達與溝通協(xié)作能力，可高效輸出研究成果，并與跨部門團隊協(xié)同推進項目。
7.對教育領域有熱情，具備探索精神與創(chuàng)新意識，能主動挖掘新的研究方向與應用場景。
三、加分項
1.有核心期刊論文發(fā)表經(jīng)歷（含 SSCI/CSSCI 檢索）或者在校期間做過相關課題研究。
2.具備教育產(chǎn)品研發(fā)、一線教學或用戶調(diào)研經(jīng)驗，能快速將研究與實踐結(jié)合。
1.開展心理學、教育學交叉研究，如價值觀、認知規(guī)律、學習動機、思維訓練等方向的理論探索與實證分析。
2.設計并落地認知教育相關研究項目，包括研究方案撰寫、樣本選取、數(shù)據(jù)采集與統(tǒng)計分析，輸出具備學術嚴謹性與實踐指導性的研究報告。
3.參與評審會，分享研究成果，搭建外部學術合作網(wǎng)絡，提升團隊在認知成長教育領域的專業(yè)影響力。
二、任職要求
1.碩士及以上學歷，認知心理學、發(fā)展與教育心理學、教育學原理等相關專業(yè)，有相關課題研究/學術論文發(fā)表經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
2.掌握心理學、教育科學研究的核心理論與方法，熟悉實驗設計、問卷編制及數(shù)據(jù)分析工具的使用。
3.具備獨立開展研究的能力，能清晰界定研究問題、設計研究路徑，并高效完成數(shù)據(jù)處理與成果撰寫。
4.了解成長教育行業(yè)動態(tài)，能精準把握青少年/成人認知發(fā)展的需求與痛點，確保研究方向貼合實際應用場景。
5.具備較強的邏輯思維與批判性思考能力，能從復雜信息中提煉核心結(jié)論，形成科學觀點。
6.擁有良好的文字表達與溝通協(xié)作能力，可高效輸出研究成果，并與跨部門團隊協(xié)同推進項目。
7.對教育領域有熱情，具備探索精神與創(chuàng)新意識，能主動挖掘新的研究方向與應用場景。
三、加分項
1.有核心期刊論文發(fā)表經(jīng)歷（含 SSCI/CSSCI 檢索）或者在校期間做過相關課題研究。
2.具備教育產(chǎn)品研發(fā)、一線教學或用戶調(diào)研經(jīng)驗，能快速將研究與實踐結(jié)合。
工作地點
天津港灣中心天津市和平區(qū)小白樓街道承德道與張自忠路交口西北側(cè)港灣中心2310-2
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職位發(fā)布者
劉先生/行政人事主管
昨日活躍立即溝通
天津立大志教育科技有限公司立大志教育科技有限公司由明德老師創(chuàng)立，是一家專注于青少年及青年成長規(guī)劃的教育咨詢機構(gòu)。我們深信“志當存高遠”，致力于通過系統(tǒng)的方法，幫助每一位努力向上的年輕人探索內(nèi)心志向、明晰成長路徑，并陪伴其穩(wěn)步前行，最終成為心懷夢想、腳踏實地、少走彎路、健康幸福的創(chuàng)新型人才。自2015年萌芽以來，我們不斷積淀教育實踐與科技融合的經(jīng)驗，并從中西文化精髓中汲取智慧，形成了獨有的“深度訪談+沉浸式督導”支持體系。我們不僅關注目標的設定，更重視過程的陪伴，希望讓每位學員在追尋夢想的路上：堅定信念、少點迷茫；有人指引、少點彎路；有人陪伴、少點孤獨。目前，公司已攜手眾多教育專家、高校學者與社會精英，共同夯實理論根基，并研發(fā)出一系列成長支持服務，持續(xù)推動“助力努力者實現(xiàn)夢想”這一使命。我們的文化我們相信，好的事業(yè)源于好的團隊氛圍。在這里，我們共同塑造：陽光主動，心懷信念：鼓勵每位成員積極熱情、微笑面對，在熱愛的領域主動創(chuàng)造價值。努力上進，自尊自強：包容成長的速度，但絕不接納躺平與放棄，我們看重持續(xù)進步的態(tài)度。守規(guī)則、重協(xié)作：遵循共同約定的制度與文化，減少內(nèi)耗、團結(jié)一致，把精力用于創(chuàng)造。目光長遠，規(guī)劃未來：倡導理性規(guī)劃個人發(fā)展與財務，為不同人生階段做好準備，公司與員工共成長。擔當有為，志在貢獻：鼓勵有余力者承擔更多，為公司、為社會貢獻一份溫暖與力量。薪酬與發(fā)展在薪酬制度方面，公司建立了與職級和績效緊密掛鉤的階梯式薪酬體系，為不同崗位和職級的員工提供具有市場競爭力的回報。具體薪酬將根據(jù)應聘者的綜合能力、工作經(jīng)驗及面試表現(xiàn)進行評定，最終以公司正式發(fā)出的薪酬確認書為準。此外，公司還為表現(xiàn)出色、入職滿一定期限的員工設立戰(zhàn)略人才薪酬序列，提供更具成長性的綜合回報機制。我們注重薪酬的公平性與激勵性，確保每位員工的貢獻都能獲得相應的認可與發(fā)展空間。為什么選擇我們？成長空間廣闊：身處教育創(chuàng)新與AI融合的藍海領域，公司發(fā)展?jié)摿薮螅瑸閱T工提供清晰的職級晉升與收入提升通道。氛圍積極溫暖：從使命到產(chǎn)品，從文化到伙伴，我們致力于營造陽光、愉悅、充滿成就感的工作環(huán)境。平臺穩(wěn)健可期：市場前景廣闊，內(nèi)部制度清晰，鼓勵內(nèi)部創(chuàng)業(yè)與項目共建，支持優(yōu)秀者實現(xiàn)自我價值。福利關懷務實：入職即繳納五險一金，享有法定節(jié)假日，并有機會接觸前沿的個人與家庭教育理念，賦能自身與家庭成長。安心長遠相伴：我們注重經(jīng)驗積累與數(shù)字化提效，讓工作越做越輕松；公司秉持長期主義，反對年齡歧視，愿與員工共同規(guī)劃未來，并提供可持續(xù)的發(fā)展保障。加入我們我們正在尋找認可教育價值、熱愛成長事業(yè)的你。如果你也相信“志之所趨，無遠弗屆”，歡迎成為我們的一員，一起助力青年立志，共創(chuàng)美好明天！
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