研課教育科技集團（Neoscholar Education）是全球領先的國際化在線教育科技企業(yè)，2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯，公司官網www.neoscholar.com。作為數(shù)字教育領域的創(chuàng)新先鋒，研課率先開創(chuàng)了“微碩士”教育模型，通過先進的數(shù)字技術，為學生提供了一條低成本、高效率的路徑，使其能夠加入全球頂尖學者的“導師制”人才培養(yǎng)體系。該模型要求學生先跟隨教授完成12周的科研專題背景知識學習，夯實基礎并掌握核心研究技能，隨后在教授指導下獨立完成一項該領域的研究實踐。通過總計6-8個月的“研究導向式”學習，學生能夠快速深入專業(yè)前沿領域，并真正掌握解決現(xiàn)實世界問題的關鍵能力。 研課的“微碩士”教學體系被譽為數(shù)字教育的未來方向，革命性地解決了傳統(tǒng)大學體系的諸多根本問題，如教育資源分配不均、知識圖譜覆蓋不全、知識更新緩慢、課程冗雜低效以及學習與實際應用脫節(jié)等。這一教育模式在過去十余年中迅速獲得了全球千余位頂尖學者的支持，其中包括來自哈佛、耶魯、劍橋等世界名校的400余位著名教授，他們已在研課自主研發(fā)的虛擬教室教學互動平臺NeoSchool上開設了“微碩士”項目。研課旗下的CIS（Center for Interdisciplinary Scholarship，跨學科學術研究中心）項目也已成為全球規(guī)模最大、影響力最廣的頂尖學術人才培養(yǎng)項目之一。每年有近萬名學生在CIS項目中與來自哈佛、耶魯?shù)让５慕淌谶M行研究型課題的研討學習，全面提升學術水平，并最終進入國際頂尖科研院所深造。 在中國，研課開創(chuàng)了新的歷史，成為中國高等教育史上首個被廣泛納入高校專業(yè)培養(yǎng)方案的教育企業(yè)。在全國39所“985工程”高校中，已有29所加入了研課主導的“拔尖計劃”，每年有來自百余所“雙一流”高校的近十萬名學生通過該計劃參與CIS微碩士課程。2024年，在教育部批準下，研課與上海交通大學聯(lián)合推出了AIS項目，將“微碩士”課程全面向市場開放，為更多學子提供頂尖的教育資源，進一步推動教育公平與創(chuàng)新。研課教育科技集團通過其創(chuàng)新的教育模式和全球化的資源整合，正在重新定義高等教育的未來，為全球學生提供更加靈活、高效且貼近實際需求的學習路徑。