崗位職責(zé):
1.課程開發(fā)與設(shè)計(jì):
·負(fù)責(zé)研學(xué)旅行課程體系的規(guī)劃與開發(fā),設(shè)計(jì)符合不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的主題研學(xué)方案(如自然科學(xué)、人文歷史、科技創(chuàng)新、農(nóng)耕體驗(yàn)等)。
·撰寫詳盡的研學(xué)課程手冊、教案及行前/行后學(xué)習(xí)材料。
2.資源整合與協(xié)調(diào):
·開拓并維護(hù)與中小學(xué)、教育局、家委會(huì)等的合作關(guān)系,精準(zhǔn)挖掘客戶需求。
·整合目的地資源,包括基地營地、博物館、專家講師、交通與住宿等,確保課程內(nèi)容的專業(yè)性與落地性。
3.項(xiàng)目運(yùn)營與執(zhí)行:
·負(fù)責(zé)研學(xué)項(xiàng)目的全流程管理,包括前期宣講、招生報(bào)名、行程安排、團(tuán)隊(duì)分工及成本控制。
·作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,帶隊(duì)執(zhí)行研學(xué)活動(dòng),妥善處理活動(dòng)過程中的各類突發(fā)事件,保障學(xué)生安全與活動(dòng)質(zhì)量。
4.市場推廣與銷售支持:
·參與市場推廣活動(dòng),向?qū)W校及家長進(jìn)行課程宣講,展示課程價(jià)值與亮點(diǎn)。
·協(xié)助完成對(duì)公(學(xué)校)或?qū)λ剑议L)的銷售簽約與客戶維護(hù)工作。
5.總結(jié)與優(yōu)化:
·收集學(xué)校、學(xué)生及家長的反饋,對(duì)研學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估,并持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容與執(zhí)行流程。
任職要求:
1.學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn):
·本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、旅游管理、歷史、地理、生物等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
·具備1年以上研學(xué)旅行、素質(zhì)教育、夏令營或校外實(shí)踐活動(dòng)等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
·有教師資質(zhì)證、導(dǎo)游證或營地指導(dǎo)員證書者優(yōu)先。
2.核心能力:
·課程研發(fā)能力:對(duì)教育有深刻理解,能將知識(shí)點(diǎn)融入實(shí)踐體驗(yàn),具備優(yōu)秀的文案撰寫和方案策劃能力。
·卓越的溝通與表達(dá)能力:具備出色的公開演講和協(xié)調(diào)能力,能與學(xué)校師生、家長及合作伙伴有效溝通。
·強(qiáng)大的執(zhí)行力與抗壓性:注重細(xì)節(jié),具備出色的項(xiàng)目管理和多任務(wù)處理能力,能適應(yīng)出差和戶外帶隊(duì)工作。
·安全意識(shí)與應(yīng)急處理能力:將安全置于首位,具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)與能力。
3.個(gè)人特質(zhì):
·熱愛教育事業(yè),喜歡與孩子相處,有耐心、有激情。
·思維活躍,富有創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)精神。
·具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)意識(shí)。