崗位職責(zé):
1.課程需求統(tǒng)籌:精準(zhǔn)測算人文社會科學(xué)部全學(xué)年各類課程需求,協(xié)助培養(yǎng)處完成公共課程數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及報(bào)送。
2.課程運(yùn)行管理:協(xié)助學(xué)部負(fù)責(zé)人科學(xué)制定并落實(shí)全學(xué)年開課計(jì)劃,對課程講授人數(shù)、學(xué)生選課需求以及教師授課量等提前做好精確統(tǒng)計(jì)與規(guī)劃,科學(xué)協(xié)調(diào)師資與排課,保障教學(xué)秩序穩(wěn)定高效。
3.項(xiàng)目管理:協(xié)助“人文素養(yǎng)與全球勝任力提升證書項(xiàng)目”的品牌建設(shè)與運(yùn)營,系統(tǒng)管理從課程建設(shè)、教學(xué)協(xié)調(diào)、學(xué)生選課、學(xué)習(xí)認(rèn)證到證書發(fā)放全流程。
4.協(xié)助課程開發(fā)與資源拓展:協(xié)助課程與教學(xué)資源的開發(fā)與質(zhì)量建設(shè),推動新課建設(shè)、精品課程培育、優(yōu)質(zhì)教材編寫與在線課程(慕課)建設(shè);協(xié)調(diào)校際課程共享和優(yōu)質(zhì)課程遴選推送;豐富與優(yōu)化課程體系。
5.教師發(fā)展:系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)部教師學(xué)術(shù)發(fā)展與教學(xué)能力提升,協(xié)助籌備組織學(xué)術(shù)交流活動、教學(xué)培訓(xùn)、訪學(xué)等活動,幫助構(gòu)建高水平科研與教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
6.師資引進(jìn)與協(xié)調(diào):管理學(xué)部師資引進(jìn)與協(xié)調(diào)事務(wù),協(xié)助完成外聘教師對接、新教師試講評審、落實(shí)聽課制度,保障師資隊(duì)伍質(zhì)量。
7.科研項(xiàng)目服務(wù):協(xié)助推進(jìn)學(xué)部科研管理工作,為教師項(xiàng)目申報(bào)、過程管理、結(jié)題驗(yàn)收提供全過程支持。
8.科研基地管理:管理學(xué)部重點(diǎn)科研基地日常事務(wù),包括項(xiàng)目申請書起草、年度檢查、報(bào)審、考核、驗(yàn)收等相關(guān)工作。
9.教研輔助與支持:為學(xué)部師生科研活動提供支持,包括:組織學(xué)生開題、中期檢查、預(yù)答辯;協(xié)助博士后的引進(jìn)與出入站管理;處理相關(guān)的科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷事務(wù)。
10.宣傳平臺運(yùn)維:運(yùn)營維護(hù)學(xué)部官方信息平臺,獨(dú)立負(fù)責(zé)網(wǎng)站、公眾號內(nèi)容編審與發(fā)布,塑造學(xué)部良好公共形象。
11.檔案信息管理:負(fù)責(zé)學(xué)部的檔案體系建設(shè)與信息運(yùn)維,對各類檔案數(shù)據(jù)實(shí)施全流程管理。系統(tǒng)收集、審核并動態(tài)更新教師教學(xué)、科研及獲獎等關(guān)鍵信息,確保檔案的完整、準(zhǔn)確與時(shí)效性。
12.外聯(lián)接待保障:負(fù)責(zé)來訪專家、院外授課教師的接待與后勤保障工作,保證學(xué)術(shù)活動、授課順利進(jìn)行?!?br>
13.培養(yǎng)支持:協(xié)助培養(yǎng)處及學(xué)部處理教學(xué)事故調(diào)查、參與培養(yǎng)處重大活動的協(xié)調(diào)與支持。
14.宣傳協(xié)作:協(xié)助宣傳辦、培養(yǎng)處及黨政辦等各部門,提供中英文培養(yǎng)簡報(bào)、新聞稿、影像及數(shù)據(jù)等宣傳素材。
任職要求:
1.學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn):碩士及以上學(xué)歷,具有一年以上工作經(jīng)驗(yàn)。人文社科類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;熟悉高校教務(wù)管理流程,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2. 素質(zhì)與價(jià)值觀:政治素質(zhì)過硬,責(zé)任心強(qiáng),具備出色的服務(wù)意識、團(tuán)隊(duì)精神與奉獻(xiàn)精神。中共黨員優(yōu)先。
3.組織策劃與協(xié)調(diào)能力:擁有出色的活動組織策劃與協(xié)調(diào)溝通能力,能夠高效推進(jìn)多項(xiàng)任務(wù)。
4.文本起草與邏輯思維:具備較強(qiáng)的文本撰寫與邏輯梳理能力,能輔助完成項(xiàng)目申請書、工作報(bào)告等文書的起草工作。
5.跨文化溝通與外事執(zhí)行能力:具備優(yōu)秀的英語聽說讀寫能力,擁有基本的國際交流與外事管理能力,能勝任外賓接待、國際合作項(xiàng)目協(xié)調(diào)及相關(guān)外事流程管理工作。有海外教育背景或?qū)ν鉂h語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
6. 專業(yè)技能:熟練操作各類辦公軟件及新媒體平臺,能獨(dú)立完成網(wǎng)絡(luò)平臺運(yùn)維與內(nèi)容管理。