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更新于 3月14日
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教學研發(fā)總監(jiān)

7000-10000元
  • 濟寧任城區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

教育機構教師培訓經(jīng)驗成人教育大學教育
一、崗位職責
  1. 課程體系建設
    負責計算機類或藝術類專業(yè)整體課程體系規(guī)劃、迭代升級，制定符合崗位需求與行業(yè)標準的人才培養(yǎng)方案，確保課程實用性、先進性
  2. 教學內(nèi)容研發(fā)
    牽頭組織教材、課件、實訓項目、案例庫、考核題庫等教學資源的研發(fā)與更新，保證內(nèi)容貼合企業(yè)真實項目與技術趨勢。
  3. 教學質量管控
    建立教學標準、授課規(guī)范、聽課評課機制，監(jiān)控課堂效果、實訓質量、學生學習成果，持續(xù)提升教學水平。
  4. 師資團隊建設
    負責教學團隊的招聘、培養(yǎng)、考核與激勵，組織教研活動、技能培訓、磨課、評課，提升教師專業(yè)能力與授課水平
  5. 產(chǎn)教融合與校企合作
    對接行業(yè)企業(yè)、院校合作方，參與專業(yè)共建、實訓基地建設、項目引入，推動教學內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求同步
  6. 教研創(chuàng)新與改革
    推進教學模式創(chuàng)新（項目式、案例式、實訓式教學等），組織教研課題、教學改革，提升學習體驗與就業(yè)競爭力。
  7. 部門管理與協(xié)同
    制定本部門工作計劃、目標、流程，協(xié)調學管、教務、產(chǎn)教、實訓等部門，確保教學運行順暢高效。
二、專業(yè)能力要求（計算機專業(yè)方向）
  1. 專業(yè)功底扎實
    熟悉計算機大類專業(yè)體系：軟件開發(fā)、前端 / 后端、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等至少一個主流方向。
  2. 課程研發(fā)能力
    能獨立設計人才培養(yǎng)方案、課程大綱、實訓項目、階段考核體系，具備課程迭代與優(yōu)化能力。
  3. 行業(yè)認知深度
    了解 IT 行業(yè)技術趨勢、企業(yè)用人標準、崗位技能要求，能將產(chǎn)業(yè)需求轉化為教學內(nèi)容。
  4. 教學管理能力
    具備教學計劃制定、教學過程管控、教學質量評估、團隊管理經(jīng)驗。
  5. 項目實戰(zhàn)經(jīng)驗優(yōu)先
    有實際項目開發(fā)、企業(yè)技術崗、實訓帶教經(jīng)驗者優(yōu)先。
三、專業(yè)能力要求（藝術專業(yè)方向）
  1. 專業(yè)功底扎實
    熟悉藝術大類專業(yè)體系：設計類（平面、UI、視覺、電商）、數(shù)字媒體、動畫、影視后期、環(huán)境藝術等至少一個方向。
  2. 課程研發(fā)能力
    能獨立搭建藝術專業(yè)課程體系，制定教學計劃、創(chuàng)作實訓課題、作品集指導方案。
  3. 審美與創(chuàng)作能力
    具備優(yōu)秀審美、設計思維、創(chuàng)作能力，熟悉主流設計軟件與創(chuàng)作流程。
  4. 行業(yè)認知深度
    了解設計行業(yè)、傳媒行業(yè)、文創(chuàng)行業(yè)崗位需求，能對接企業(yè)真實項目進行教學。
  5. 作品集與成果導向
    擅長指導學生完成高質量作品集、參賽作品、商業(yè)項目，重視成果輸出。
四、通用能力（計算機 / 藝術均要求）
  1. 較強的組織協(xié)調、溝通表達、統(tǒng)籌規(guī)劃能力
  2. 具備團隊管理、目標管理、流程搭建能力
  3. 責任心強、執(zhí)行力強、抗壓能力強
  4. 熱愛教育，具備較強的服務意識與學生思維
  5. 能主動學習、持續(xù)迭代，適應行業(yè)快速變化

工作地點

融發(fā)數(shù)字濟寧市任城區(qū)同濟路與興和路交叉路口往南約80米

認證資質

營業(yè)執(zhí)照信息

職位發(fā)布者

劉女士/人資經(jīng)理

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