1、課程體系搭建與迭代: ① 負(fù)責(zé)K12(可側(cè)重小初高某個或全部學(xué)段)全學(xué)科/核心學(xué)科的課程體系規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)化教案、課件、題庫及教材的研發(fā)與升級。 ② 深入研究蘇州本地化考情、學(xué)情、校情(如蘇州各區(qū)域名校特點、中考高考政策),將“本土化”做深做透,形成機(jī)構(gòu)的核心壁壘。 2、教師培訓(xùn)與梯隊建設(shè): ① 搭建“選拔-培訓(xùn)-認(rèn)證-晉升”一體化的教師成長體系。 ② 定期組織全公司層面的大型師訓(xùn)、磨課、賽課活動,打造學(xué)習(xí)型組織文化。 ③ 培養(yǎng)核心教研骨干,搭建一支有戰(zhàn)斗力的教研梯隊。 3、教研項目管理與成果轉(zhuǎn)化: ① 領(lǐng)導(dǎo)重大教研項目(如新課程上線、特色課程研發(fā)、在線課程開發(fā)等),確保項目按時高質(zhì)量交付。 ② 推動教研成果向市場端、銷售端的高效轉(zhuǎn)化,為市場宣傳和課程咨詢提供專業(yè)支持。 4、部門管理與協(xié)同: ① 負(fù)責(zé)教研中心的日常管理、預(yù)算控制和團(tuán)隊建設(shè)。 ② 與教學(xué)運(yùn)營、校區(qū)管理、市場、人力等部門高效協(xié)同,形成合力,共同推動業(yè)務(wù)增長。 四、 任職資格要求(硬性門檻) 1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,碩士優(yōu)先。師范類、學(xué)科教育類相關(guān)專業(yè)背景最佳。 2、8年以上K12教培行業(yè)工作經(jīng)驗,其中至少3年以上在大型教培機(jī)構(gòu)(建議10家校區(qū)以上或千人以上學(xué)員規(guī)模)擔(dān)任總部級/區(qū)域級教研負(fù)責(zé)人或同等職位。3、必須有從0到1搭建或主導(dǎo)過成熟課程體系的經(jīng)驗,并有成功的落地實踐和數(shù)據(jù)證明。 4、必須具備豐富的團(tuán)隊管理經(jīng)驗,管理過10人以上的教研團(tuán)隊。