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醫(yī)院護(hù)理中心主任(信陽(yáng)市華信圣德康復(fù)醫(yī)院)

6000-8000元

職位描述

醫(yī)院護(hù)理二甲醫(yī)院公立醫(yī)院民辦醫(yī)院專科醫(yī)院三甲醫(yī)院
1. 在片區(qū)主管的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展中心全面日常管理工作。
2. 負(fù)責(zé)中心管理制度、各崗位職能、工作流程的制定、組織、實(shí)施。
3. 定期巡房,關(guān)注重點(diǎn)客戶,確保員工工作質(zhì)量及安全;收集、整理客戶需求信息,并對(duì)信息進(jìn)行分析,提出改善服務(wù)的具體建議和措施,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
4. 定期培訓(xùn)、考核員工,不斷提高其綜合素質(zhì)。
5. 及時(shí)處理客戶投訴事件,對(duì)重大事件、如實(shí)及時(shí)上報(bào)。
6. 負(fù)責(zé)中心護(hù)理員的招聘,并對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)。
7. 負(fù)責(zé)中心的財(cái)務(wù)管理、各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)數(shù)據(jù)管理及報(bào)表的完成;員工的考勤管理。
8. 負(fù)責(zé)與院方相關(guān)部門、公司各部門、客戶與家屬及各上級(jí)之間的溝通協(xié)調(diào)。
9. 做好中心業(yè)務(wù)拓展;設(shè)計(jì)和創(chuàng)新中心陪護(hù)管理工作新思路,樹(shù)立公司良好形象。
10. 掌握中心人員思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活情況,充分調(diào)動(dòng)其工作積極性;負(fù)責(zé)中心人員崗位調(diào)配;建立和培養(yǎng)中心團(tuán)隊(duì)。
11. 按計(jì)劃完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),做好月度、季度、年度工作總結(jié)。
12. 組織召開(kāi)中心管理會(huì)議及員工工作會(huì)議。
完成中心營(yíng)業(yè)指標(biāo),負(fù)責(zé)簽單、收費(fèi)、處理投訴、巡房及中心內(nèi)勤管理。

工作地點(diǎn)

信陽(yáng)平橋區(qū)圣德養(yǎng)老.康復(fù)醫(yī)院.護(hù)理院中心站

職位發(fā)布者

宋金東/人事經(jīng)理

昨日活躍
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公司Logo北京鵬翔新睿教育科技有限公司
北京鵬翔新睿教育科技有限公司,簡(jiǎn)稱“鵬翔教育”,是由浙江麗翔教育集團(tuán)與北京商鯤教育集團(tuán)戰(zhàn)略合作,深度整合業(yè)務(wù)和資源,于2021年正式成立。浙江麗翔教育創(chuàng)辦于2001年,總部位于浙江省麗水市,主營(yíng)K12民辦學(xué)校和職業(yè)教育,在中美兩國(guó)有多所學(xué)歷學(xué)校,是一家納斯達(dá)克上市的教育集團(tuán)(股票代碼:LXEH)。北京商鯤教育是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的民辦職業(yè)教育集團(tuán),創(chuàng)辦于2006年。商鯤教育主營(yíng)軌道交通、IT、智能制造、3D打印等專業(yè)的聯(lián)合辦學(xué)和中高職學(xué)校,旗下學(xué)生數(shù)萬(wàn)人。鵬翔教育公司由麗翔教育與商鯤教育聯(lián)合打造,雙方注入團(tuán)隊(duì)、資金、資源,整合原有的中高職學(xué)校和優(yōu)質(zhì)業(yè)務(wù)組成。鵬翔教育在國(guó)家大力推動(dòng)職業(yè)教育的新形勢(shì)下,努力探索民辦職業(yè)教育新道路,致力于成為國(guó)內(nèi)民辦職教的新旗幟。鵬翔教育以舉辦中高職學(xué)歷學(xué)校為主業(yè),以人力資源業(yè)務(wù)為輔助,兼顧各類職業(yè)技能考證培訓(xùn)業(yè)務(wù),現(xiàn)有校區(qū)包括廊坊市城軌交通技工學(xué)校、海南交通高級(jí)技工學(xué)校等,還有多所正在建設(shè)中的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。鵬翔教育作為麗翔教育上市公司在職業(yè)教育領(lǐng)域的投資合作主體,主要投資方向涵蓋職業(yè)教育各個(gè)領(lǐng)域,包括中職學(xué)校(含技工學(xué)校)、高職院校、綜合高中、本科院校以及職業(yè)教育培訓(xùn)相關(guān)的各類項(xiàng)目,不局限于特定專業(yè)和模式,可以根據(jù)各地政府和院校的不同需求,因地制宜,整合國(guó)內(nèi)外的教育資源,利用集團(tuán)公司在教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位,參與現(xiàn)代職業(yè)教育體系的建設(shè),改革與發(fā)展。具體合作模式包括:1.民辦院校并購(gòu)針對(duì)已基本運(yùn)營(yíng)成熟且聲譽(yù)良好的民辦學(xué)校和公司,包括中高職各類院校以及職業(yè)教育相關(guān)的線上線下教育項(xiàng)目,以上市公司為投資主體,積極發(fā)起并購(gòu),以期實(shí)現(xiàn)合作共贏、共同做強(qiáng)做大。2.公辦院校混改或托管針對(duì)公辦的中高職院校,在當(dāng)?shù)卣С值那疤嵯拢泄軐?shí)力較弱的職業(yè)院校,或者參與股份制混改。鵬翔教育有豐富的學(xué)校運(yùn)營(yíng)和管理經(jīng)驗(yàn),辦學(xué)成績(jī)得到政府部門和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。鵬翔教育可以派出管理團(tuán)隊(duì),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,采用靈活的管理機(jī)制,整合各種資源,幫助合作地的職業(yè)院校提高辦學(xué)水平,滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。3.職業(yè)院校合作共建根據(jù)地方政府產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,鵬翔教育可以在地方政府提供建校土地、稅收優(yōu)惠或其他各種支持條件下,可以以外資或內(nèi)資的方式投資新建職業(yè)院校的方式,積極為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和就業(yè)做出貢獻(xiàn),彌補(bǔ)教育資源的不足,用多樣化的教育來(lái)滿足教育多樣化的需求,打造讓人民滿意,符合產(chǎn)業(yè)需求的職業(yè)教育。4.產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建或?qū)I(yè)共建鵬翔教育的職業(yè)教育團(tuán)隊(duì),擁有十多年的專業(yè)合作共建辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),在康養(yǎng)護(hù)理、軌道交通技術(shù)、高鐵服務(wù)、航空服務(wù)、無(wú)人機(jī)、3D打印、智能制造、新能源汽車、學(xué)前教育等專業(yè)領(lǐng)域,可以開(kāi)展產(chǎn)業(yè)學(xué)院、專業(yè)共建、訂單式培養(yǎng)、課程輸出、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、人力資源輸出等多樣化合作方式,有效提升合作學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)層次。鵬翔教育公司北京總部位于:北京市東城區(qū)白橋大街22號(hào)北京市工商聯(lián)大廈4層,歡迎各界人士蒞臨洽談、共創(chuàng)未來(lái)。
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